Propone diputada implementar programas en escuelas para la detección de riesgos en menores como el bullying

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En sesión virtual de Congreso del Estado, la diputada juarense Marisela Terrazas indicó que a pesar de que existen muchas normas y derechos a favor de la niñez, sin embargo aún persisten problemas donde todos los menores son víctimas de agresiones, acoso escolar (Bullying) , tanto en las primarias como en las secundarias, manifestándose con agresiones psicológicas, verbales o físicas, donde en estos momentos son muy escasos las leyes que protegen este tipo de situaciones.

Por eso es necesario reformar diversas disposiciones a la Ley Estatal de Educación , así como a la Ley de los Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes para poder implementar programas para la detección de riesgos que afecten o pudieran afectar la integridad de todos los menores.

El acoso escolar, dice Marisela Terrazas, afecta a 18 millones 781 mil 875 alumnos de primaria y secundaria, tanto públicas como privadas. Es por eso necesario el crear programas para su detección oportuna, porque son muchas las consecuencias, tales como:

• Baja autoestima y confianza en sí mismo y en quienes lo rodean
• Estrés
• Aislamiento de los compañeros de clase
• Falta de concentración y bajo rendimiento escolar
• Miedo de asistir a clases, que se refleja en inasistencias constantes.

Y menciona que las consecuencias más severas que se pueden presentar, son:
• Depresión
• Autolesiones
• Ansiedad
• Ataques de pánico
• Pérdida del apetito o comer en exceso
• Bulimia y anorexia
• Dolencias y malestares físicos provocados por el constante estrés
• Ideas y/o intentos de suicidio

Estas acciones deben ser necesarias para propiciar las condiciones idóneas y con ello crear un ambiente libre de violencia en las instituciones educativas, puntualizó la Diputada del PAN.

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